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Design and Publish Your Own Apps

Written by Gianfranco D'Aversa.

0000 tunkable

Thunkable is a free platform for designing, testing, and publishing your own Android apps (support for iOS apps is coming soon). Through Thunkable you can create your apps even if you don't know how to write code. That is possible because Thunkable uses a drag-and-drop design framework. That framework, based on the MIT App Inventor, shows you jigsaw-like pieces that have commands labeled on them.

Your job is to put the pieces together to make your apps work. Thunkable offers detailed written tutorials and video tutorials. A playlist of tutorials for beginning app designers is embedded here.

A Planetarium for Your Browser

Written by Gianfranco D'Aversa.

0000 planetarium

Planetarium by Neave Interactive is a website on which you can specify your current location and it will show you a map of the night sky based upon your location and the date. You can also use Planetarium without specifying your location and instead explore the night sky from any place on Earth. For Google Chrome users, Planetarium offers a Chrome Web App that you can add to your browser. Planetarium could be an excellent website and Chrome App to use in lessons about astronomy. Students can compare the constellations they see at home with those of people in other parts of the world at the same time.

Webinar del 14.02.2017

Written by Gianfranco D'Aversa.

daversa webinar 14 02 2017

Vi comunico che martedì 14 Febbraio 2017, alle ore 16:00, terrò un Webinar sulla progettazione e distribuzione di Risorse Educative Aperte (OER) indirizzato ai Docenti iscritti al Laboratorio Formativo 2 (Gruppi 3 e 4) presso l'Istituto Comprensivo Statale "da Feltre-Zingarelli" di Foggia e per i Docenti del Team per l'Innovazione Digitale iscritti allo Snodo Formativo Territoriale del Liceo "C. Poerio" di Foggia. Per partecipare al Webinar, accedere all'Aula Virtuale almeno 5 minuti prima dell'orario indicato come iniziale.

Partecipa al Webinar

My PodCast

Written by Gianfranco D'Aversa.

2017 podcast pnsd banner daversa

Ascoltare dei podcast regolarmente è un ottimo metodo per migliorare e potenziare le proprie conoscenze, anche perché si tratta di un’attività che possiamo svolgere ovunque, persino coniugandola con altri interessi (sport, hobby…). Ho qui selezionato quelli che secondo me sono i podcast più attinenti al percorso formativo intrapreso in questi mesi dai Docenti per la formazione sui contenuti del nuovo PNSD (Piano Nazionale per la Scuola Digitale). Vi ricordo, comunque, che è sempre disponibile il mio canale Youtube dedicato in cui sono presenti numerosi video-tutorial sulle lezioni tenute in questi mesi in aula.

Vai al PodCast

Il Registro Elettronico

Written by Gianfranco D'Aversa.

1516 daversa pnsd lab 1

Si comunica che venerdì 9 dicembre 2016, dalle ore 16:30 alle ore 18:30, nell'Aula Magna dell'Istituto Comprensivo Statale "da Feltre-Zingarelli" di Foggia (Plesso Zingarelli, Via Fasani) si terrà un incontro sul nuovo Registro Elettronico aperto a tutti i Docenti dell'Istituto.

Questa la scansione oraria degli incontri:

  • Dalle ore 16:30 alle ore 17:30: Personale Docente Scuola Primaria
  • Dalle ore 17:30 alle ore 18:30: Personale Docente Scuola Secondaria di I Grado

PNSD Episode One

Written by Gianfranco D'Aversa.

daversa 665 episode 1

This video shows you how to use the new Google Forms, 2016. Whether you have used the old version of Google Forms or are brand new to it, this video covers all the features of Form creation, having people use your Form and analyzing the Responses.

Laboratorio Form@tivo 2016/17

Written by Gianfranco D'Aversa.

1617 digitalmente lab for

A partire da venerdì 14 Ottobre 2016, sarà attivato presso la Sede Centrale dell'Istituto Comprensivo Statale "da Feltre - Zingarelli" di Foggia (Plesso Zingarelli, Via Fasani) un "Laboratorio Form@tivo" che approfondirà i temi delle "Nuove Tecnologie nella Didattica". In particolare, il Laboratorio fornirà ai Docenti gli strumenti essenziali che consentiranno di favorire una didattica interattiva, multidisciplinare, collaborativa e integrata che valorizzi innovative metodologie didattiche in sinergia con le potenzialità del digitale. Durante gli incontri in presenza saranno utilizzati ambienti e strumenti liberamente disponibili in rete per progettare e realizzare attività e risorse didattiche.

Chi può frequentare il Laboratorio

La frequenza del Laboratorio è aperta a tutti i Docenti dell’Istituto e delle Scuole di ogni ordine e grado presenti sul territorio.

Durata

La durata del Laboratorio è pari a 50 ore, così suddivise:

  • 30 ore di formazione in presenza (n.12 incontri della durata di 2,5 ore ciascuno); è ammesso un numero di ore di assenza non superiore al 25% delle ore previste per la formazione in presenza (max 7,5 ore = 3 incontri)
  • 20 ore di formazione online.

Dove si frequenta

Gli incontri in presenza si terranno nel Laboratorio di Informatica dell'Istituto Comprensivo "da Feltre - Zingarelli" di Foggia (Plesso "N. Zingarelli", Via San Francesco Antonio Fasani), il pomeriggio dalle ore 16:00 alle ore 18:30, secondo il calendario di seguito riportato.

Come effettuare l'iscrizione

Quanto alle esperienze formative a cui tutti i Docenti sono invitati a partecipare, sarà cura di ogni Docente effettuare l'iscrizione al "Laboratorio Form@tivo" cliccando sul pulsante "Iscriviti al Laboratorio" che troverete in basso e compilando l'apposito "Form di Iscrizione" entro e non oltre le ore 12:00 del giorno 10 Ottobre 2016.

Questi i Calendari e le tematiche che saranno affrontate nei Laboratori Form@tivi.

Laboratorio Form@tivo "Innovation starts in the Classroom"

Prof. Gianfranco D'Aversa

AREE TEMATICHE DEL LABORATORIO FORM@TIVO

  1. Modelli di didattica delle competenze nella tecnologia.
  2. LIM, Tablet, App e ricerca in rete di risorse didattiche.
  3. Creazione di classi virtuali e di percorsi didattici.
  4. Produzione e condivisione di risorse didattiche.
  5. Educare al coding/computational thinking.
  6. Digital Makers & Fab Lab. Educare alla produttività tramite la didattica del fare.

CALENDARIO DEL LABORATORIO FORM@TIVO

Data   Argomento
14.10.2016   Strumenti di verifica e somministrazione di test online I
28.10.2016   Strumenti di verifica e somministrazione di test online II
11.11.2016   Creazione di Classi virtuali e percorsi didattici I
25.11.2016   Creazione di Classi virtuali e percorsi didattici II
09.12.2016   LIM, Tablet, App e ricerca in rete di risorse didattiche
13.01.2017   Produzione e condivisione di risorse didattiche I
27.01.2017   Produzione e condivisione di risorse didattiche II
24.02.2017   Coding and Computational Thinking
10.03.2017   Digital Makers & Fab Lab I
24.03.2017   Digital Makers & Fab Lab II
07.04.2017   Modelli di didattica delle competenze nella tecnologia
21.04.2017   Report Finale

1617 freccia-animata Scarica il Calendario del Laboratorio Form@tivo

Eventuali modifiche al presente Calendario saranno prontamente comunicate su questo Sito.

Prof. Gianfranco D'Aversa

Soundtrap: a user-friendly, online recording and collaboration studio for all devices.

Written by Gianfranco D'Aversa.

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Soundtrap is an excellent collaborative platform for creating music and podcasts online. Several schools have already been implementing this tool ‘in their projects to foster deep learning and develop student's creative, collaborative and communication skills.’ Students can use it to collaborate on music making. They can use loops, software instruments, record vocals , guitars and many more. The tool is web-based and does not require any software installation.

Soundtrap is also ideal for creating educational podcasts. Students can record audio directly with their computers’ microphone or use the tools integrated software instruments and loops. Everything students create is automatically saved to the cloud so it is accessible anywhere with Internet connection. Additionally, ‘’Students and teachers collaborate via video calls from remote locations. Teachers can create group assignments and coach and help their students from where ever they are. Teachers can also give personal lessons using the built-in video feature and have all practice material ready to be sent out to the students who can add their own parts on top of the backing music.’ Saundra is not not free but it does offer a 30 day free trial to test it out. Watch this video to learn more about this platform.

Gianfranco D'Aversa

Mexico City // Rome // Foggia

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